Proiectul are drept scop dezvoltarea fundamentelor științifice, metodelor și mijloacelor necesare pentru valorificarea potențialului inovator al mecatronicii în demersurile pentru consolidarea pilonilor platformei Cluj-Napoca Smart City. Acești piloni sunt definiți astfel:-Guvernare inteligentă; Tehnologii inteligente și Oameni inteligenți. Un Smart City este un oraș al învățării, al cunoașterii, al creației și inovării. Oamenii inteligenți sunt și rezultatul educației inteligente. Orașul învață prin cetățenii săi care, sunt integrați în organizații care învață (familie, școli, universități ,firme etc.) Efortul principal în realizarea proiectului va fi orientat către consolidarea pilonului :”Oameni inteligenți “, prin pregătirea cadrului pentru evoluția treptată a școlilor și grădinițelor din subordinea Primăriei Cluj-Napoca/din județ, către statutul de “Organizații care învață”. Conceptul “Organizații care învață”, lansat și dezvoltat în 1990 de către prof.Peter Senge de la Institutul de Tehnologie Massachusetts, poate fi de interes deopotrivă la nivel academic și la nivelul firmelor. Demersurile în acest sens sunt esențiale pentru dezvoltarea unei stări de spirit la nivel de comunitate, care, să stimuleze activarea resurselor necesare susținerii efortului pentru consolidarea in ansamblu a celor trei piloni ai unui Smart City. Proiectul este rezultatul efortului în cercetare susținut pe parcursul a mai bine de un sfert de veac, de către specialiștii Departamentului de Mecatronică al Universității Tehnice din Cluj-Napoca,într-un parteneriat național ce include universitățile în care ființează specializarea de mecatronică (11 universități), pentru dezvoltarea și promovarea tehnologiilor educaționale inteligente, centrate pe competență, în învățământul din Romania. În societatea cunoașterii, mecatronica este mediu pentru educație inteligentă și invățare organizațională.
2